わかち先生の 行こうぜ!商業

高校商業教員のわかちが、教育観などを徒然なるままに書いていきます。

経理実務

実務における仕訳の難しさ

わかちです! 前回の記事からだいぶ更新が止まっていましたが、ある程度仕事の方も落ち着いてきたので更新再開です! 昨日、何人かの方から、「わかち先生のブログ見てるよ!」というお言葉をいただき、非常に嬉しく思っております。励みになりますね。 さて…

「元帳」といえば何のこと?

わかちです! 以前の記事に引き続き、学習簿記と経理実務との違いについて紹介していきます! さて、高校商業科で学ぶ簿記では、手書きで「仕訳帳」という帳簿に仕訳をし、その後「総勘定元帳」という帳簿に転記をすると学びます。 しかし、当然ながらこのよ…

学校法人会計に「保守主義の原則」はない

わかちです! 学校法人と企業会計では、様々な相違点があります。 今回のテーマは、「保守主義の原則」についてです。 さて、「保守主義の原則」と聞いて、あなたは何を思い浮かべますか? 私は今、商業科の教員をしていますが、実は、大学生の頃の教育実習…

部長の次に偉い人は?

わかちです! 私は大学卒業後2年間、学校法人の経理部職員として働き、その後転職して高校商業科の教員をしています。 「学校の常識は世間の非常識」という言葉もありますが、実際に一般的な組織(法人)と学校現場との間にはどのような違いがあるのでしょ…

図書カードを購入した時、あなたならどう仕訳しますか?

わかちです! 私は大学卒業後2年間、学校法人の経理部職員として働いていました。 高校・大学で簿記・会計を学んでいたため、学習簿記(会計理論上の処理)と、実務上の処理との違いに戸惑いながらも、おもしろいなと感じることも多々ありました。 そこで今…